Морфология

Сводная таблица суффиксов глаголов

В данной таблице сведены все суффиксы, употребляющиеся для образования глагольных форм со ссылками на статьи, где описаны эти формы. Читать далее »

Придаточные образа действия с союзами ように, まま

Придаточные образа действия отвечают на вопрос «как», «каким образом»?
В японском языке есть следующие способы образования придаточных образа действия: Читать далее »

Уступительная форма たって (だって) –таттэ (-даттэ)

Уступительная форма на たって (だって) –таттэ (-даттэ) грамматически синонимична форме на ても(でも) –тэмо (-дэмо), но более характерна для устной речи. Она присоединяется к глаголам точно так же, как форма на た –та (то есть у глаголов при присоединении суффикса たって –таттэ происходят те же фонетические изменения, что и при присоединении суффикса た –та). Однако предикативные прилагательные образуют эту форму обычно при соединением суффикса たって –таттэ к 3-й основе: 高く такаку – 高くたって такаку таттэ, 新しく атарасику – 新しくたって атарасику таттэ. Отрицательная форма образуется присоединением суффикса たって –таттэ к форме глагола или прилагательного на なく –наку. Читать далее »

Уступительный союз のに нони

Уступительный союз のに нони употребляется после определительных форм настояще-будущего времени глаголов и предикативных прилагательных. Читать далее »

Уступительная форма ても (でも)–тэмо (-дэмо)

Наиболее распространенный  способ образования уступительной формы является присоединение к глагольному, именному или адъективному сказуемому в форме на て –тэ частицы も мо: Читать далее »

Причинные союзы からには кара-ни ва, 以上 идзё:, 上は уэ-ва

Союз  からには кара ни ва, からはкара-ва имеет причинно-условное значение и образует придаточные предложения со значением достаточного основания («раз… то…»). Придаточное предложение является темой (известной, исходной информацией).  Главное сказуемое в таких предложениях часто оформляется формальными существительными のだ но да, わけだ вакэ да, ものだ моно да. Сказуемое главного предложения часто выражает решимость, предположение, совет, приказ, долженствование. Читать далее »